ממחצית קו Zitian ג'ן להרכיב עם תקבל סטנדרטי

מחצית סד semmetry את הילד עם קו של להפוך נוכחי של משחק
   ציוד קליטה כללי (כמו הטלוויזיה) עכבת הקלט המאפיינת אותו היא 75 Ω (דפוס משובש) או סוג איזון 300 Ω, חצי סמטריה סוגרת את תפוקת הילד היא: M נושבת? 5 Ω לסוג האיזון, זה בסדר אם כבל איזון הצטרף לצורך לשקול עכבה רק עם 300 Ω, התאמה, ניתן להשתמש בטרמינל λ הוא מלבד קו ההולכה / פי 4 יותר ריח בריבוע כי העכבה המקבילה של המקום שווה לעכבה של אופי קו ההולכה מחולקת עם עומס המסוף מאפיין אחד זה מתחייב לאופי התאמה של עכבה, הביטוי המתמטי Zin = Z0 * Z0 / ZL של תו אחד זה, ה- Z0 בסוגו הוא עכבה אופיינית לקו העברה (כבל התאמה), zin הוא עכבת המוצא של אוויר, ZL הוא עומס ( עכבת קלט שמקבלת מתקן) עכבה, חצי סמטריה תומכת ילד מקביל לכבל 300 Ω ראוי לקבל חישוב להיות כדלקמן: שיאן ג'יאו משכנע חרסינה תוקף קופסה זועמת של סבתא העסוקה של הוי של Ao  חתיכת ירקן שטוחה ועגולה שבמרכזה חור שוחט את M., צריך גם להבין חצי סמטריה כלומר לקשור ילד מקביל כמו שכבל 300 Ω ראוי לקבל חייב לרצות להכניס λ ביניהם / עכבה ארוכה ואופיינית היא הכבל המקביל של 4 Ω, לשם כך אנו משתמשים בשני λ / ארבעה כבלים מקבילים ארוכים של 150 Ω הם יכולים להיפצע, לקבל חוק כדי להיות כמו גרף X. גבעולי חשיבה
 

אנא לחץ כאן כדי לקבל אנטנת דיפול שלנו

פיתולים וסיבובים סוגרים חצי לייצב את הילד
   קו Zhen Zitian משתמש בכמות כדי להיכנס בפועל, זה להשתמש בכמות כמו להאכיל את Zhen Ziyi סוגר את צורת הילד, זה העיקרי שהמטרה היא רוחב הפס שמגדיל את האוויר, כמות כדי לסדר את הילד אם מוצג גרף Jk מקום, מבנה נוצר, צמחים אלה הם כאלה שאופיים של תדר התדר של האוויר הוא בסדר ומוכיח:  של יכולת מבולבלת של Chi של צ'י צעיר של דה עם סכנת שם משפחה להאיר זאת? יכול להתייחס להוו הוא שני λ / חיבור הסדרה של תצלום של קו קצר של 4, ל- λ של L = של גל תדר סינטוני / 4, לעיתים קו אווירי וקצר קצר אין הרכב תגובתי, צריך להוסיף סכום לפלטה ילד בתדירות הזרם החשמלי בתדירות גבוהה הוא כאשר גבולות מסוימים משתנים, מופיעים שני סוגי הנסיבות הבאים: כוח נוח? של לב של ג'ין מטורף של תשומת לב של חיוך של חץ לב שווה ערך ל- L> λ / 2, מדי פעם אווירי מאוד גדל בערך ב- λ / קו הקצר של 4, תגובתו תפיסתית, וכרגע התגובה של קו הקצר היא נראה מין, כאשר תדר בתדירות סינטונית כאשר, שווה ערך ל- L <λ / 4, מדי פעם אווירי במיוחד הוא משוער ב- λ / קו המעגל הפתוח של 4, תגובתו היא מראה מין, וכרגע תגובת מקוונת קצרה היא תפיסתית ; סיבה בעת תדירות עבודה כאשר סטיה לא בשלה, בתוך גבולות תדר מסוימים, כמות כדי לאבד את הילד על ההשראות המופיעות ותגובה קיבולית ניתנת לפיצוי זה לזה, לגרום לאוויר להיות בטווח תדרים רחב יותר, שינוי אופי העכבה שלו אינו גדול, זה זה סכום לחיזוק הילד לעיקרון שיש לו שטח פס רחב יותר.

    כתוצאה מכמות לחיזוק ילד שני מוליכים מקבילים היו פאזיים וזהים, הזרם החשמלי בגודל שווה (כלומר כך שהזרם החשמלי המקרין שלו הוא I1 = I2) I = I1 + I2 = 2I1, כוח הקרינה שלו הוא P = I * I * Rr = (2I1) * (2I1) * Rr (Rr הוא חצי מעכב כניסת ילד) בכמות כדי לסדר את ילד כניסת הכוח P = 4 * I1 * I1 * Rr = (רין שההזנה נושאת הוא כמות כדי לחזק את עכבת הקלט של הילד) מכיוון שתהיה, הזרם החשמלי שמזין את כניסות הקצה הוא בעצם אני, המקום I = I1, אז יש לנו סכום לכאן כדי לסדר את עכבת הקלט של הילד היא 300 Ω. זהו חצי סוגר סימטרי לילד פי 4 מעכבת הקלט. כדי לפתור קואקסיאלי כמו כבל 75 Ω ואנטנה כדי לחזק את חיבור הילד, השתמש באורך כדי להיות λ / של הקו הקואקסיאלי, הפוך אותו ממכשיר שני פאזיים, עכבת עכבה, טבעת הטופס U שלעתים קרובות, כלומר, יכולה לפתור מעל ה- Jk2 של הרכב קשר של תמונה של טבעת צורה של שתי בעיות. U מוצג כדלקמן.
   מהגרף שניתן לדעת, לאחר B כאשר ההזנה מהנהנת זרם חשמלי כדי לעבור טבעת U, כאשר החשמל A שורף הפרש פאזי הוא π (180 מעלות), המוליך החיצוני של טבעת U מורכב מ- λ / קו הקצר של 4, בצע A, העכבה על נקודה B היא אינסוף, וכתוצאה מכך הזרם החשמלי על המוליך החיצוני לא על ידי קיר השעון יזרום אל הקיר החיצוני כדי להגיע לקרקע, וטופס U טבעת מוחזר אם הייתה עכבה מתחלפת, אם מכניסים זרם חשמלי להיות I1 בקו הליבה של קו הקואקסיאלי, מתח הקלט הוא V1, הקריטריון האווירי שני סוגר את הילד, זרם החשמל הקולט שעולה הוא I1 בהתאמה, והמוליך החיצוני של החוט הקואקסיאלי הוא חיבור לקרקע, אז A , b היה מנוגד באופן ניכר בשעה 2 מתח הקרקע הוא V1, ו- A, המתח היה B בשעה 2 במקום זאת, הסיבה ש- A, המתח בין השעה 2 הוא B VA + VB = 2V1, העכבה שבפיד מציגה הנקודה היא: R == לאחר 4V1 / I1 מציג צורת U הקישור הוא שהעכבה שעושה קו של יצירת מתנה ושל קשר קו יום מהנהנת עלה פי ארבעה, אם השתמש בעכבה אופיינית להיות הזנת הקו הקואקסיאלית של 75 Ω, העכבה שמנהנת בהזנה היא Ω של 4 = 300 מתוך 75 Ω ×, עדיף שניתן להשיג עם כמות לחוברת בצורת אקורדיון עם התאמה לתיק. גבעולי חשיבה של תבואה